EMPÉDOCLES:
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Afirmaba que toda materia estaba compuesta de cuatro "elementos": tierra, aire, agua y fuego.
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DEMÓCRITO:
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Pensaba que las formas de la materia eran divisibles hasta cierto punto en partículas muy pequeñas indivisibles llamadasátomos.
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ARISTÓTELES:
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Contradijo la teoría de Demócrito y apoyó y desarrolló la teoría de Empédocles. Su teoría dominó el pensamiento científico y filosófico hasta principios del siglo XVII.
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TEORÍA ATÓMICA DE DALTON
John Dalton (1766-1844) revivió el concepto de átomo y propuso una teoría basada en hechos y pruebas experimentales. Los puntos más importantes de la teoría atómica de Dalton son:
1.-
| Los elementos están formados por partículas diminutas e indivisibles, llamadas átomos. |
2.-
| Los átomos del mismo elemento son semejantes en masa y tamaño. |
3.-
| Átomos de elementos distintos tienen masas y tamaños distintos. |
4.-
| Los compuestos químicos se forman por la unión de dos o más átomos de elementos diferentes. |
5.-
| Los átomos se combinan para forma compuestos, en relaciones numéricas sencillas como uno a uno, dos a dos, dos a tres, etc. |
6.-
| Los átomos de dos elementos se pueden combinar en diferentes proporciones para formar más de un compuesto. |
El modelo atómico de Dalton fue una aportación muy importante, y sus principales premisas aún se conservan, aunque otras han tenido que corregirse:
•
| Los átomos están formados por partículas subatómicas. |
•
| No todos los átomos de un mismo elemento tienen la misma masa. |
•
| En ciertas condiciones los átomos se pueden descomponer. |
Pero también, de la teoría de Dalton se derivan dos leyes muy importantes:
| LEY DE LAS COMPOSICIONES DEFINIDAS.- | "Un compuesto contiene siempre dos o más elementos combinados en una proporción de masa definida". |
| Ejemplo: En el agua (H2O) hay 8.0 g de oxígeno por cada gramo de hidrógeno. Su proporción siempre es 2:1. |
| LEY DE LAS PROPORCIONES MÚLTIPLES.- | "Los átomos de dos o más elementos se pueden combinar en proporciones diferentes para producir más de un compuesto" |
Al modelo atómico de Dalton siguieron otros modelos que también trataron de explicar la estructura. Tres de éstos modelos de especial importancia se describen a continuación.
Modelo atómico de:
|
Año
|
Descripción
|
Thomson
(Modelo del budín de pasas) |
1904
| Los electrones son cargas negativas incrustadas en una esfera atómica que contiene una cantidad igual de protones o cargas positivas. |
Rutherford
(Modelo del átomo nuclear) |
1911
| Los protones y los neutrones se localizan en el núcleo, y los electrones se encuentran en el resto del átomo. |
Bohr
(Modelo del sistema solar en miniatura) |
1913
| Los electrones en un átomo tienen su energía restringida a ciertos niveles de energía específicos que incrementan su energía a medida que aumenta su distancia del núcleo. |
2. SÍMBOLO NUCLEAR
INTRODUCCIÓN
PARTÍCULAS SUBATÓMICAS
Partícula subatómica
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PROTÓN
|
NEUTRÓN
|
ELECTRÓN
| |||
Símbolo
|
p+
|
|
e-
| |||
Masa relativa
|
1
|
1
|
cero
| |||
Masa real
|
1.672 x 10-24g
|
1.674 x 10-24g
|
9.109 x 10-28g
| |||
Carga relativa
|
+1
|
sin carga
|
-1
| |||
Ubicación en
el átomo |
En el núcleo atómico
|
En el núcleo atómico
|
Fuera del núcleo
| |||
Descubridor
|
Goldstein
|
Chadwick
|
Thomson
| |||
Año
|
1886
|
1932
|
1875
|
Las masas del protón y del neutrón son casi iguales, la diferencia es mínima. En cambio la masa del electrón con respecto a estás partículas es prácticamente despreciable. Se necesitarían 1837electrones para tener la masa equivalente de un solo protón.
Símbolo nuclear.- Es una representación gráfica de un elemento que nos da información sobre el número de partículas presentes en dicho elemento.
A = NÚMERO DE MASA = PROTONES + NEUTRONES
|
Z = NÚMERO ATÓMICO = NÚMERO DE PROTONES
|
El átomo es neutro por lo tanto:
| NÚMERO DE PROTONES = NÚMERO DE ELECTRONES |
En una reacción química ordinaria, un átomo puede perder o ganar electrones, formandose un ion, el cual puede ser negativo o positivo.
ION POSITIVO = CATIÓN: Se forma cuando el átomo pierde electrones.
| A | E | + | |
| Z |
ION NEGATIVO = ANIÓN: Se forma cuando el átomo gana electrones.
| A | E | - | |
| Z |
EJERCICIO.- Complete la siguiente tabla con la información adecuada.
|
Símbolo
nuclear |
|
|
|
| | ||||||||||||||
|
Protones
(p+) | | | |
17
| | ||||||||||||||
|
Neutrones
| | | | |
57
| ||||||||||||||
|
Electrones
(e-) | | | |
18
| | ||||||||||||||
|
Número atómico (Z)
| | | | |
44
| ||||||||||||||
|
Número de masa (A)
| | | |
35
| | ||||||||||||||
|
Nombre:
| | ||||||||||||||||||
4. ISÓTOPOS
| Son átomos que tienen el mismo número atómico, pero diferente número de masa, por lo tanto, son átomos del mismo elemento pero con diferente número de neutrones. |
| Los isótopos del mismo elemento tienen las mismas propiedades químicas, pero sus propiedades físicas son ligeramente diferentes. |
| Ejm: Los isótopos C-13 reaccionan con el oxígeno para formar |
| El número de isótopos de cada elemento y el porcentaje de abundancia en la naturaleza de cada uno de ellos, varía de acuerdo al elemento. |
| El hidrógeno es el único elemento que cuenta con nombres para cada uno de sus isótopos. |
Sus nombres y características se muestran a continuación:
Nombre del isótopo
|
A
(p+ + no) |
Z
(# p+) |
Número de neutrones
|
Notación isotópica
| |||
PROTIO
|
1
|
1
|
No tiene
|
| |||
DEUTERIO
|
2
|
1
|
1
|
| |||
TRITIO
|
3
|
1
|
2
|
|
Isótopos radiactivos
Ciertos núcleos son inestables en su estado natural. Esto se debe a diferencias en las atracciones y repulsiones en el interior del núcleo. De los isótopos naturales que emiten de manera espontánea partículas alfa o beta, o rayos gamma de alta energía, se dice que poseen una radiactividad natural. De los aproximadamente 350 isótopos presentes en la naturaleza alrededor de 80 de ellos son radiactivos.
|
| Los científicos de una amplia diversidad de campos utilizan isótopos radiactivos como marcadores en sistemas físicos, químicos y biológicos. |
| A continuación se muestra una tabla con algunos de los isótopos utilizados como marcadores. |
| USOS DE LOS RADIOISÓTOPOS |
RADIOISÓTOPO
|
SÍMBOLO
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USOS
| |||
Carbono 14
|
|
Fechado radiactivo de fósiles y seres vivos.
| |||
Uranio 238
|
|
Determinación de la edad de las rocas.
| |||
Tecnecio 99
|
|
Formación de imágenes de cerebro, tiroides, hígado, riñón, pulmón y sistema cardiovascular
| |||
Yodo 131
|
|
Diagnóstico de enfermedades de la tiroides.
| |||
Talio 201
|
|
Formación de imágenes del corazón.
| |||
Fósforo 32
|
|
Detección de cáncer en la piel.
Rastreo genético de DNA. | |||
Sodio 24
|
| Detección de obstrucciones el sistema circulatorio | |||
Cromo 51
|
| Determinación del volumen de glóbulos rojos y volumen total en sangre. | |||
Hierro 59
|
| Detección de anemia | |||
Selenio 75
|
| Formación de la imagen del páncreas. | |||
Cobalto 60
|
| Irradiación de frutas y verduras frescas. |
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