Los diagramas matemáticos son diagramas en el campo de las matemáticas, tales como diagramas y gráficos, que están principalmente diseñados para transmitir las relaciones matemáticas, por ejemplo, las comparaciones en el tiempo.----------------------------:https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Diagrama_matem%C3%A1tico&printable=yes
diagrama Nassi-Shneiderman (o NSD por sus siglas en inglés), también conocido comodiagrama de Chapin1 2 es una representación gráfica que muestra el diseño de un programa estructurado.
Fue desarrollado en 1972 por Isaac Nassi y Ben Shneiderman. Este diagrama también es conocido como estructograma, ya que sirve para representar la estructura de los programas. Combina la descripción textual del pseudocódigo con la representación gráfica del diagrama de flujo.
Basado en un diseño top-down (de lo complejo a lo simple), el problema que se debe resolver se divide en subproblemas cada vez más pequeños - y simples - hasta que solo queden instrucciones simples y construcciones para el control de flujo. El diagrama Nassi-Shneiderman refleja la descomposición del problema en una forma simple usando cajas anidadas para representar cada uno de los subproblemas. Para mantener una consistencia con los fundamentos de la programación estructurada, los diagramas Nassi-Shneiderman no tienen representación para las instrucciones GOTO.
Los diagramas Nassi-Shneiderman se utilizan muy raramente en las tareas de programación formal. Su nivel de abstracción es muy cercano al código de la programación estructurada y ciertas modificaciones requieren que se redibuje todo el diagrama.
Los diagramas Nassi-Shneiderman son (la mayoría de las veces) isomórficos con los diagramas de flujo. Todo lo que se puede representar con un diagrama Nassi-Shneiderman se puede representar con un diagrama de flujo. Las únicas excepciones se dan en las instrucciones GOTO, break y continue.
diagrama perceptual es un representación gráfica de los aspectos que se asocian a una marca. La estructura del diagrama se basa en el análisis del contenido de las fuentes utilizadas en la investigación. Así por ejemplo, si se realiza un estudio de la reputación online de una marca, cada uno de los aspectos asociados a la marca en las diferentes páginas web, blogs, noticias, foros, comentarios deFacebook, tweets, etc., que han sido utilizadas en el análisis.
La representación sigue una metodología descriptiva que permite homogeneizar y comparar los resultados con otras marcas del sector.
A continuación puede verse esquema del diagrama perceptual.
Las categorías o aspectos asociados a la marca aparecen representados proporcionalmente a la importancia de la categoría en el conjunto de fuentes analizadas. Por otro lado, en cada categoría se realiza una descripción de los comentarios positivos y negativos, así como la valoración media obtendia en el análisis.
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