Especialidades médicas

La parasitología es una rama de la biología que estudia el fenómeno del parasitismo. Por un lado, estudia a los organismos vivosparásitos,¹ y la relación de ellos con sus hospedadores y el medio ambiente. Convencionalmente, se ocupa solo de los parásitoseucariotas² como son los protozoos, helmintos (trematodos, cestodos, nematodos) y artrópodos; el resto de los organismos parásitos (virus, procariotas y hongos) tradicionalmente se consideran una materia propia de la microbiología. Por otro lado, estudia lasparasitosis o enfermedades causadas en el hombre, animales y plantas por los organismos parásitos.

Historia

Aristóteles (384 – 322 A.C.) describió y clasificó un grupo de gusanos (helmintos) intestinales.³ Otros como Plinio el Viejo y Galeno⁴ estudiaron parásitos humanos y animales.

En la edad Media el sabio Avicena elaboró en Persia un tratado completo sobre helmintos y nematodos y métodos para combatirlos y curarlos.

Francesco Redi⁵ (1686) y luego Lázaro Spallanzani.⁶ (1729-1799) usaron parásitos como evidencia para refutar la teoría de la generación espontánea. Desde entonces cada parásito tiene su anécdota; a finales del siglo XIX, por ejemplo, se descubrió la malaria y su vector.

Muchos parasitólogos iniciaron observaciones al microscopio para descubrir distintos protozoarios, pero realmente el primer protozoario de tipo parásito que se observó fue por los doctores suizos Malmsten (1857) y Stein (1862) descubriendo Balantidium coli, que es uno de los protozoarios más grandes y que habita en los intestinos del cerdo.⁷

Ramas de la parasitología

Para un estudio más específico, la parasitología se divide en tres ramas:

• Parasitología médica o clínica: Estudia los parásitos del ser humano.
• Zooparasitología: Estudia los parásitos de los animales.
• Fitoparasitología: Estudia los parásitos de las plantas.

Relaciones con otras disciplinas

La parasitología es una rama de la biología,⁸ y concretamente de la ecología, aunque por sus importantes repercusiones en la salud humana y animal, gran parte de la investigación de esta ciencia se centra en sus implicaciones en medicina, veterinaria⁹ y farmacia, ya que los parásitos causan enfermedades al hombre, animales y plantas de gran interés sanitario o económico y uno de los objetivos clave es el aprender diagnosticarlas (por ejemplo, a través de un análisis coprológico oinmunológico), curarlas y erradicarlas. Dentro de esta rama de la parasitología sanitaria¹⁰ médica y veterinaria es también el estudio de la epidemiología de estas enfermedades parasitarias, dentro de lo que se puede calificar como parasitología ambiental,¹¹ ya que estudia los factores que explican la distribución y frecuencia de los parásitos.

La principal importancia de esta rama radica en que muchas de las "enfermedades tropicales" que nosotros conocemos son de origen parasitario y se deben en gran medida a falta de higiene y condiciones ambientales propicias en los países subdesarrollados (aprox. 75 % de la población mundial )

Epidemiología

Ejemplo de la distribución mundial de una parasitosis (malaria).

El efecto de una infección parasitaria se relaciona estrechamente con factores geográficos, sociales, y económicos,² de modo que otro de los objetivos de la parasitología recae en el campo de la epidemiología al estudiar la incidencia, morbilidad ymortalidad¹² así como los métodos de control y lucha en contra de los parásitos y sus vectores (organismos parásitos más o menos inocuos "per se", pero que pueden ser transmisores de otros organismos causantes de enfermedades). El objetivo sería el de controlar las poblaciones de estos vectores o proporcionar directrices que permitan solucionar problemas sanitarios y epidemiológicos. Al tratarse de organismos a un tiempo muy simplificados y con interesantes mecanismos para burlar las defensas de su hospedador a menudo los parásitos han recibido atención por parte de la genética o la biología molecular. Asimismo han proporcionado datos para interpretar la evolución de las especies.

Parasitología y medicina tropical

En general, la historia de la parasitología esta fuertemente ligada con la Historia de la medicina Tropical , que no es otra cosa que el estudio de las enfermedades típicas de los países subdesarrollados que se encuentran generalmente en los trópicos. La historia de la medicina tropical inicia cuando las grandes potencias europeas empezaron en el s.XIX. la colonización de zonas tropicales en Asia y Africa principalmente con esto muchos europeos observaron que sus colonos al regresar de las colonias a Europa presentaban enfermedades muy extrañas (en su mayoría parasitarias). Naturalmente Inglaterra ,Francia y Alemania empezaron a crear institutos y centros hospitalarios donde atender estas raras enfermedades , un caso típico es el "London School of Tropical Medicine" fundado en 1899 , en uno de los barrios céntricos de Londres.

Actualmente la OMS clasifica en 3 grupos las 11 principales enfermedades tropicales:

• Emergentes: tripanosomiasis africana , leishmaniasis y dengue.
• Persistentes: malaria, tuberculosis y esquistosomiasis.
• Controladas: enfermedad de Chagas, oncocercosis, filariasis y disentería amebiana.

Aunque no lo parezca, estas enfermedades siguen siendo muy comunes en países subdesarrollados, sobre todo en niños y en ancianos.

La pediatría es la especialidad médica que estudia al niño y sus enfermedades. El término procede del griego paidos (niño) e iatrea (curación), pero su contenido es mucho mayor que la curación de las enfermedades de los niños, ya que la pediatría estudia tanto al niño sano como al enfermo.

Cronológicamente, la pediatría abarca desde el nacimiento hasta la adolescencia. Dentro de ella se distinguen varios periodos: recién nacido (0-6 días), neonato (7-29 días), lactante (lactante menor 1-12 meses de vida, lactante mayor 1-2 años), preescolar (2-5 años), escolar (5-10 años), pre-adolescente (10-12 años) y adolescente (12-18 años).

La puericultura es una de las especialidades de la medicina. Significa «cuidado de los niños» y viene del latín puer/pueris (el niño/del niño) y cultura, «cultivo»; o sea, el arte de la crianza. La odontopediatría es la rama de la odontología que estudia las afecciones de la dentición, y también de la boca asimilándolo a la estomatología, en los niños. La tendencia actual es fundir todas estas acepciones en un único término, pediatría.

Historia

A partir del Renacimiento comienzan a considerarse las enfermedades de los niños como una actividad médica y se escriben libros de orientación más pediátrica. Durante la Edad Moderna comienzan a aparecer centros dedicados al cuidado de los niños.

A partir del siglo XIX la pediatría desarrolla su base científica especialmente en Francia y Alemania, y se crean los primeros hospitales modernos en Europa y Norteamérica. La pediatría se convierte en una especialidad médica con entidad propia. En el siglo XX fue precursor de la Pediatría en España don Andrés Martínez Vargas, que en 1915 publicó su fundamental Tratado de Pediatría, obra insustituible para tener una visión clara y de conjunto de la Pediatría conocida y ejercida por sus colegas contemporáneos.

Definición de recién nacido y neonato

Se puede denominar recién nacido o neonato al niño proveniente de una gestación de 22 semanas o más; desde que es separado del organismo de la madre hasta que cumple 28 días de vida extrauterina. Sin embargo, algunos libros de pediatría consideran al recién nacido y al neonato como dos períodos diferentes; de esta forma se denomina recién nacido al niño de 0-7 días de vida extrauterina y neonato al >7 días hasta 28-29 días. Por otra parte, se considera período perinatal al comprendido entre la semana 28 de gestación y los 7 días de vida postnatal.

Clasificación según edad gestacional del recién nacido y clasificación según el peso.

Características físicas y neurológicas nos permiten valorar con precisión la edad gestacional ya que el recién nacido estará clasificado entre las siguientes categorías:

• Recién nacido prematuro extremo: antes de la semana 28 de gestación.
• Recién nacido muy prematuro: entre la 28 y 32 semanas de gestación.
• Recién nacido pretérmino (RNPT): antes de 37 semanas de gestación.
• Recién nacido a término (RNAT): de 37 a 42 semanas de gestación.
• Recién nacido postérmino (RNPT): más de 42 semanas de gestación.

Según el peso al nacer, se clasifica en:

• Recién nacido macrosómico: peso mayor de 4000 gramos.
• Recién nacido normopeso: entre 2500 y 3500 gramos.
• Recién nacido de bajo peso: menor de 2500 gramos.
• Recién nacido de muy bajo peso: menor de 1500 gramos.
• Recién nacido de peso extremadamente bajo: menor de 1000 gramos.

La podología (del griego ποδο-, podo: ‘pie’, y -λογία, -logía, ‘estudio’) es una rama de la medicina que tiene por objeto el estudio, diagnóstico y tratamiento de las enfermedades y alteraciones que afectan el pie. El podólogo es un especialista cualificado, a través de su años de estudios y su entrenamiento, para el diagnóstico y tratamiento de diversas afecciones del pie y tobillo. Los profesionales podólogos tienen un amplio conocimiento en las ramas de la anatomía humana, fisiología, patofisiología, biomecánica del miembro inferior, radiología, farmacología, medicina general y cirugía.

La podología engloba los siguientes aspectos:

• Promoción de la salud integral.
• Prevención de afecciones y deformidades del pie.
• Dar respuesta mediante técnicas diagnósticas y tratamientos adecuados.

Campos

Dentro de la podología o podiatría existe un amplio campo de acción:

• Cirugía podológica. Corrección de cambios estructurales anatómicos derivados de alteraciones biomecánicas.
• Biomecánica de la marcha. Estudio a través de observación, de pruebas clínicas funcionales, y con apoyo complementario de pruebas complementarias así como de plataformas de presión dinámicas, de los patrones de marcha normal y patológica; la distribución dinámica y estática de las presiones que recibe el pie, y cómo esto afecta al resto del cuerpo.
• Farmacología. El podólogo o podiatra está habilitado para la prescripción de fármacos al igual que el médico y el odontólogo.
• Ortopodología. El podólogo, después de una exploración biomecánica completa, puede confeccionar unos soportes plantares o plantillas termoconformadas totalmente personalizadas a medida empleando para ello diversas técnicas y materiales para dar respuesta a las distintas situaciones patomecánicas que se le plantean.
• Quiropodología. Engloba tanto el tratamiento quirúrgico de una lesión o conjunto de ellas como el tratamiento de afecciones dermatológicas o afecciones de la piel y sus faneras (onicocriptosis, onicomicosis, infecciones superficiales, etc.).
• Podología preventiva. Permite promulgar unas directrices de uso global y específico, dirigido a cada sector de la población susceptible de parecer alteraciones físicas (sobre todo relacionado con el pie y la quiropodología).
• Podología pediátrica. Especializada en el pie del niño y sus afecciones más comunes.
• Podología deportiva. Especializada en el gesto del deportista y en sus afecciones más comunes.
• Podología geriátrica. Especializada en el pie del anciano.
• Podología física. Estudia los métodos físicos aplicables a la podología.

Grupos

En la actualidad existen diferencias en el ámbito de la formación y actuación profesional dentro de la podología internacional, diferenciándose dos grupos:

Grado universitario en podología o podiatría

Rama médico-sanitaria con facultad de poder diagnosticar, realizar cirugías, prescripción médica y otras actuaciones propias de su disciplina (por ejemplo en países como Australia, Estados Unidos, España, Nueva Zelanda y Reino Unido). En México y América Latina a diferencia de los países antes mencionados, se crea a partir del 2010 la especialidad médica en podiatría, la cual tiene todas las facultades antes mencionadas y aval de las instituciones de salud y de educación. Marcando la diferencia entre podología y podiatría. Pues en otros países se toman como sinónimos.

Tecnicatura en podología y otros estudios no universitarios

Rama de la terapéutica sanitaria en la que no se puede realizar cirugía y prescripción de medicamentos (por ejemplo, en todos los países latinoamericanos y francófonos entre otros).

Evolución histórica

Egipto

El tratamiento de los pies se remonta al Antiguo Egipto, con el faraón Amenofis IV,^{[cita requerida]} que contaba con diversos servidores o asistentes, entre ellos los que se dedicaban a la atención de sus pies.

En las excavaciones realizadas se puede observar representaciones pictóricas de una operación en el primer dedo.^{[cita requerida]} Así en algunas momias encontradas hay ausencia de callosidades y coloración de las uñas con una sustancia denominada heme.^{[cita requerida]}

Grecia

En la Antigua Grecia, en el tiempo de Homero, los sacerdotes ―que fueron los primeros médicos― recurrían a fórmulas para curar las afecciones de los pies.

Hipócrates fue el primero que descubrió una deformidad en los pies recomendando tratamiento con manipulaciones y calzado corrector. Galeno en su obra trata la cura de callosidades, durezas y uñas amoratadas; ¿quizá la causa era el calzado? Hay que tener en cuenta que hasta el siglo XIX no había un zapato para cada tamaño de pie.

Imperio romano

Ya en los baños romanos se ofrecían tratamientos para callos, durezas y se realizaban cuidados de las uñas.

Edad Media

La medicina se empobreció, ya que los saberes clásicos eran conservados por clérigos exclusivamente.

Existían dos tipos de cirujanos:

• Cirujanos de toga corta o cirujanos barberos: aprendían en los conventos e iglesias y de dedicaban a realizar sangrías y a quitar callos y muelas de gente humilde y sin recursos.
• Cirujanos de toga larga: estudiaban en universidades, sabían latín y trataban úlceras, fracturas, etc. También existían médicos que no ejercían la cirugía.

Surgen los gremios médicos y farmacéuticos, contra cirujanos y barberos.

En España, los Reyes Católicos en 1477 ordenan las profesiones sanitarias y se dividen en:

• Protomedicato (médicos): realizaban brebajes, infusiones y sangrías
• Protocirujanato (cirujanos): se dedicaban a curar fracturas y realizar suturas.
• Protobarberato (barberos): se dedicaban a las muelas, callos y vendajes.

Siglos XVI y XVII

Comienza el gran desarrollo de la cirugía. La podología sigue en manos de barberos y charlatanes. Desprecio por las actuaciones manuales, satirizadas por los poetas, ignoradas por la medicina y temidas por la población.

En España Felipe V en el s. XVIII obliga a los barberos a realizar estudios de anatomía y disección. Es cuando aparece el cirujano ministrante o practicante, que realiza operaciones secundarias no realizadas por médicos.

La cirugía se encuentra escalonada en:

• Cirujano latino o de toga larga.
• Cirujano romanticista o de toga corta.
• Cirujano ministrante o practicante.

En Inglaterra en el s. XVII

Se desarrolla una figura de carácter ambulante que recorre las calles ofreciendo su servicio para el cuidado de los pies.

En Francia en los reinados de Luis XIV, Luis XV y Luis XVI

• Aumentan las patologías podológicas en las clases nobles y burguesas por la evolución del calzado puntiagudo y de tacón.
• Se inician las enseñanzas de cirugía pédica.
• Aparecen las primeras obras escritas en podología:
  • Nuevas observaciones sobre el tratamiento de los callos y Tratamiento de callos, verrugas y otras enfermedades de los pies de Russelot.
  • El arte de sanar los pies y Tratamiento de los callos, verrugas y afecciones de las uñas de Laforet.

Entre los siglos XIX y XX

• El callista:
  • Deja de ser ambulante y comienza a localizarse en un sitio.
  • Pierde el carácter de personaje exótico.
  • Comienzan a llegar influencias de Europa y Estados Unidos.
  • La demanda de su servicio lo confirma como una necesidad.

España en el s. XIX

• La Ley de Moyano (1857) cambia la titulación de ministrante por la de practicante en medicina y cirugía: determina los conocimientos que deben tener los practicantes especificando que deben conocer el arte del dentista y del callista (2 años en hospital).
• La denominación de callista como persona dedicada al cuidado de los callos, uñeros y otras dolencias de los pies aparece en 1861, estudios en 4 semestres.
• En 1888 aparece la ley que reglamenta los oficios de practicantes y matronas (2 años en hospital público).
• En 1904 los estudios se desarrollan en 2 años en la facultad de Medicina.

En Estados Unidos a finales del siglo XIX y principios del XX

• En 1895 se crea la primera organización de podología del mundo, la New York Pedic Society.
• En 1912 aparece la primera escuela, en Chicago (Illinois).
• En 1939 la American Medical Asociation reconoce oficialmente la podología, como chyropody.
• En 1957 se adopta la denominación actual: podiatry.

Antecedentes próximos y actualidad podológica en España

• 1904: Creación de la Asociación General de Cirujanos Pedicuros.
• 1944: Creación de Colegios Profesionales de Auxiliares Sanitarios. Ley de Sanidad Nacional. (Auxiliares Sanitarios: matronas, enfermeras y practicantes).
• 1953: Se crea la titulación de ATS (enfermería).
• 1955: La primera Escuela de Podología se crea en la Facultad de Medicina de la Universidad de Barcelona, dirigida a practicantes.
• 1957: Primer centenario de la carrera de practicante. Se celebra la primera reunión de cirujanos-callistas, se acuerda solicitar la especialidad.
• 1958: El término «callista» pasa a ser sustituido por el de «podólogo».
• 1962: Creación de la especialidad de podología para ATS (enfermeras), Decreto 727/62 del 29 de marzo de 1962 (B.O.E del 13 de abril).
  • Por primera vez se reconoce la podología como profesión.
  • Se precisa el campo profesional del podólogo. Se descarta el término de callista y sus límites.
  • Faculta para recibir al paciente con plena autonomía.
• 1966: Se crea la Agrupación de Podólogos de España.
• Se crea la Revista Española de Podología.
• 1968: Se crean escuelas en Madrid y Barcelona.
• Leonardo Scachs se considera el padre de la podología española:
  • Delegado de la Sección de Podólogos del Colegio de Practicantes de Barcelona (1944).
  • Viaja a EEUU y se forma sobre moldes y prótesis (primer podólogo interesado en la ortopedia del pie).
  • Crea un dispensario de podología en el Hospital de Santa Cruz y San Pablo de Barcelona (1954).
  • Traduce al español obras de podología.
  • Crea la técnica quirúrgica para la onicocriptosis.
  • Fue practicante y murió en el 1982.
• Pablo Vilató inventa el fotopodograma (imagen del apoyo plantar en calcáneo).
• 1987: Reglamentación de las especialidades de enfermería en las que no aparece la podología.
• 1988: Transformación de los estudios de podología en primer ciclo universitario en el Real decreto 649/1988 del 24 de junio: se mantienen las escuelas de Madrid y Barcelona a las que se van sumando otras hasta llegar a las 12 actuales (universidades públicas: Madrid, Barcelona, Sevilla, Ferrol, Plasencia, Valencia, Elche yMálaga; universidades privadas: Universidad Europea, Alfonso X y otra en Barcelona concertada).
• Creación de los Colegios Profesionales: se ordenan por Comunidades Autónomas: las primeras fueron las de Cataluña y Canarias, la de Andalucía se creó en el 1989.
• En la Ley 1132/90 sobre el manejo de instalaciones de radiodiagnósticas:
  • Se capacita al podólogo al diagnóstico radiológico propio de su actividad junto a los médicos y odontólogos.
  • En esta norma se reconoce la capacidad del podólogo a emitir diagnósticos.
• El Decreto 542/95 que regula los estudios de Técnico Superior de Ortoprotésica:
  • Diseñar ortosis, prótesis y ortoprótesis, adaptadas a las características de los clientes y a las prescripciones médicas y podológicas de la ortoprótesis.
  • En esta norma se reconoce la capacidad del podólogo como prescriptor de ortoprótesis.
• Definición de Cirugía Menor: Se produce un acuerdo entre diferentes asociaciones profesionales y aparece la circular 17/90:

Se considera cirugía menor a aquellas intervenciones realizadas conforme a un conjunto de técnicas quirúrgicas regladas, orientadas al tratamiento de ciertas afecciones, bajo anestesia local, en régimen ambulatorio y sin problemas médicos coexistentes de riesgo y que habitualmente no requiere reanimación postoperatoria.

• 2003: La Ley sobre ordenación de las profesiones sanitarias 44/2003 especifica que:

Los podólogos realizan las actividades dirigidas al diagnóstico y tratamiento de las afecciones y deformidades de los pies, mediante las técnicas terapéuticas propias de su disciplina.

• 2009: Implantación del Plan Bolonia conducentes a estudios de grado universitario en Europa.
• 2010: Se redefine la ley del medicamento en el BOE de España como únicos profesionales que pueden dar uso de la prescripción médica: el médico, odontólogo, podólogo y enfermero.

La podología y su realidad actual

El 11 de diciembre de 2011, en la ciudad de Lima (Perú), se efectuó el Segundo Foro Latinoamericano sobre la realidad y actualidad de la Podología en los distintos países, auspiciado por la F.I.P. (Federación Internacional de Podología).

Chile

En el caso particular de [Chile], el ejercicio de la podología está regulado por el (Ministerio de Salud de Chile), el Decreto Supremo Nº 951 y sus modificaciones del año 1968 Del Ministerio de Salud [Minsal], indica que la formación de podólogos contempla un mínimo de 950 horas, de las cuales 380 horas son de teoría y 570 horas de prácticas efectivas y realizadas en escuelas reconocidas por la autoridad sanitaria. También existen técnicos en podología, formados en institutos Profesionales o Centros de Formación Técnica reconocidos por el Ministerio de Educación (Mineduc), su régimen de estudio considera a lo menos 1.600 horas, ambos profesionales se desempeñan principalmente en el sector privado.

El paciente diabético y adulto mayor son atendidos de manera preferente, sin embargo la podología en Chile no es visualizada ni valorada en el sector público de salud, los colegios profesionales, a saber Colegio Profesional de Podólogos Clínicos Zona Centro Asociación Gremial, luchan por conseguir que sus asociados sean parte de los equipos multidiciplinarios de salud, el reconocimiento oficial como profesionales de la Salud no es una realidad aceptada por todas las reparticiones Gubernamentales.

La podología científica en Chile no tiene más de 50 años. Su día nacional es el 26 de julio, día de [Santa Ana], patrona de la podología en Chile. Existen aproximadamente 8.500 podólogos acreditados para una población chilena de aproximadamente 17 millones de habitantes, el ejercicio ilegal de la profesión de podólogo es una realidad que escapa al control de las autoridades

. Existen actualmente varias publicaciones sobre el desarrollo e historia de la Podología en Chile, la primera edición escrita en papel fue la "Revista Tecno Científica de Podología", editada por el podólogo Cristian Alarcón en el año 1998, respecto a publicaciones en la web, destacamos a la página , www.podologia.cl , página pionera en Chile y Latinoamérica editada por el podólogo Alejandro Iribarren González en el año 2000 y vigente a la fecha de hoy.

Existen varios hitos importantes en la historia de la Podología Chilena: * Primero: La dictación del reglamento para ejercer la profesión de Podólogo (año 1968).

• Segundo: Cuando se incorpora al registro de profesionales de la Salud a todos los Podólogos acreditados por la Autoridad Sanitaria (año 2011).
• Tercero: La conformación, por parte de cuatro Colegios Profesionales en Federación Gremial de Podólogos Chilenos (año 2011).
• Se formala mesa de trabajo entre la Federación de Podologos de Chile F.G. y autoridades del Minsal, con el animo de modificar la Ley del Podologo, abril 2015

La frase «La podología es una disciplina del área de la salud y el podólogo el profesional que la ejerce» es un claro ejemplo de la lucha de los podólogos chilenos por obtener una nueva legislación, acorde al siglo 21. La incorporación del podólogo al decreto supremo MINSAL N° 1704 del año 1993, readecuando su formación a 1.600 horas teórico-prácticas que permitirían considerarlos Auxiliares Paramédicos en Podología, y de esta manera iniciar la educación continua. Con fecha de noviembre de 2012 se realiza un cónclave organizado por la naciente Federación Chilena de Podólogos, por primera vez queda consensuado el perfil del podólogo, su misión y su visión, y se establecen las metas a lograr a corto mediano y largo plazo.

España

En España es junto a la odontología una de las dos ramas médico-sanitarias que no requieren estudios previos en medicina ni en enfermería, como se requería hasta hace unas décadas, antes de aplicarse las directrices de la Unión Europea. Con la actual implementación del Plan Bolonia los estudios universitarios de podología es de grado universitario conducentes a doctorado.

México

México es uno de esos países en donde a pesar de ser una carrera a nivel universitario, no se pueden realizar cirugías o prescribir medicamentos, limitando esto al gremio podológico del país y no ser reconocidos como profesionales de la salud, relegándolos al término de pedicuristas, que solo se consultan por la estética de las uñas, cuando en realidad los conocimientos adquiridos en las aulas universitarias los podría capacitar para atender, diagnosticar, dar tratamiento y en su caso referir al paciente a un profesional por cualquier patología en los pies, viendo un sin fin de enfermedades o deformidades de los mismos como: pie plano, cavo, dedos en garra, callosidades por roce o presión, uñas encarnadas, hallux valgus, verrugas, pie diabético, etc.

Pero en la ciudad de Puebla el Centro Universitario de Puebla CUP o Universidad Xilotzingo¹ es la primera universidad en México y Latinoamérica en tener la Licenciatura en Podología, actualmente la primera generación de Licenciados en Podología graduados el 14 de junio de 2012 en esta casa de estudios, se encuentran realizando su servicio social tratando, valorando, diagnosticando, recetando y realizando cirugía menor, en los distintos centros de salud y hospitales de Secretaria de Salud en el país.